3300円
小学校、中学校、高等学校の音楽教科書の内容の他、指導計画作成資料など授業に役立つコンテンツをご案内いたします。
令和３年度用「中学生の音楽・中学生の器楽」学習指導計画作成資料 update 2021.1.15
平成28年度版「中学生の音楽２・３下」に対応する新学習指導要領をもとにした年間指導計画作成資料
中学校の教科書は令和３年度から新しくなりますが，すでに供給されている２・３下のみ，令和３年度も使用されますので、新学習指導要領に沿って，年間学習指導計画作成資料を書き換えた資料を公開しています。
高等学校 指導書・教授資料に新学習指導要領のポイント、「音楽Ⅰ」学習指導案作成例 [鑑賞] ポピュラー音楽 を公開しています。update 2021.1.7
平成30年3⽉に告⽰された⾼等学校学習指導要領の改訂内容と、⾼等学校の芸術科⾳楽における今⽇的な課題と展望について、⼤熊信彦先⽣と北⼭敦康先⽣に書き下ろしていただきました。QR コード、URL へのリンクによって詳細な情報にアクセスすることができますので、ぜひご活⽤ください。
※パッケージが異なる場合がございます。
髪にいい成分がパワーアップ！超お得なセット！
保湿成分を、アミノ酸15種類を含む34種類に増量しました。さらに、ローヤルゼリーエキスを配合して頭皮から若々しい髪へと導きます。リンス不要のシャンプーで、生薬・甘草由来の有効成分、グリチルリチン酸ジカリウムを配合。ふけやかゆみ、毛髪・頭皮の汗臭を防ぎ、清浄に健やかに保ちます。ノンシリコン、石油系洗浄剤不使用、無香料、無着色、弱酸性。【効果・効能】ふけ・かゆみを防ぐ。毛髪・頭皮の汗臭を防ぐ。毛髪・頭皮を清浄にする。毛髪・頭皮をすこやかに保つ。
| 内容量 | ボトル500mltimes;2個 詰替え500mltimes;2個 |
|---|---|
| 全成分 | 【有効成分】グリチルリチン酸ジカリウム【その他の成分】精製水、N-ヤシ油脂肪酸アシル-L-グルタミン酸ナトリウム、ヤシ油脂肪酸アミドプロピルベタイン、濃グリセリン、1,3-ブチレングリコール、ヤシ油脂肪酸モノエタノールアミド、塩化O-[2-ヒドロキシ-3-(トリメチルアンモニオ)プロピル]ヒドロキシエチルセルロース、dl-ピロリドンカルボン酸ナトリウム液、L-アスパラギン酸ナトリウム、DL-アラニン、アラントイン、L-アルギニン、塩酸リジン、グリシン、L-スレオニン、L-セリン、タウリン、L-チロシン、L-プロリン、L-イソロイシン、L-バリン、L-フェニルアラニン、L-ロイシン、5#39;-イノシン酸二ナトリウム、5#39;グアニル酸二ナトリウム、L-グルタミン酸、L-ヒスチジン塩酸塩、サクラ葉抽出物、海藻エキス(1)、ニンニクエキス、ローマカミツレエキス、ゴボウエキス、アルニカエキス、セイヨウキズタエキス、オドリコソウエキス、オランダカラシエキス、マツエキス、ローズマリーエキス、トウキンセンカエキス、ヤグルマエキス、カモミラエキス（１）、オトギリソウエキス、シナノキエキス、ローヤルゼリーエキス、クエン酸、水酸化ナトリウム、ジエチレントリアミン五酢酸ナトリウム液、フェノキシエタノール、パラオキシ安息香酸メチル、オレンジ油 |
[1回の目安]1～3プッシュ[使用方法]髪と頭皮をよく濡らし、適量を手にとり、頭皮をマッサージするように髪全体を洗います。その後、よくすすいでください。※よくすすいでもヌルヌル感が残っていると感じる場合もありますが、アミノ酸のコンディショニング効果です。（使用上の注意）・傷やはれもの、湿疹等の異常がある部分にはお使いにならないでください。・次の場合にはご使用をおやめください。（１）使用中、赤味・はれ・かゆみ・刺激等の異常があらわれた場合。（２）使用した頭皮に直射日光があたって上記のような症状があらわれた場合。そのまま使用を続けますと症状を悪化させることがありますので、専門医へのご相談をお勧めします。(保管方法)・極端に高温や低温の場所、直射日光のあたる場所には保管しないで下さい。・乳幼児の手の届かない場所に保管して下さい。
| 広告文責 | 株式会社エーエフシー（0120-857004） |
|---|---|
| メーカー名（製造） | 株式会社AFC-HDアムスライフサイエンス |
| 原産国 | 日本 |
| 区分 | 化粧品・医薬部外品 |
| エビデンス | ※。 evidence1／2／3／4／5／6／7／8 |
| 関連ワード | 薬用 医薬部外品 アミノ酸 シャンプー 爽快柑シャンプー ノンシリコン 天然由来 植物油由来 ふけ かゆみ 毛髪 頭皮 汗臭 保湿 グリチルリチン酸ジカリウム 甘草由来 サクラ葉エキス 海藻エキス 無鉱物油 合成香料無添加 着色料無添加 弱酸性 リンス不要 地肌 スカルプDirect 育毛 ボタニカル オーガニック アミノ酸洗浄剤 柑気桜 かんきろう オレンジ 送料無料 |
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小学校・中学校・高等学校の音楽教科書、デジタル教科書の情報をはじめ、先生方のお役立ちになる副教材や実践事例、音楽家のコラムなどを掲載し、定期的に発行しています。
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SDGs（エス・ディー・ジーズ）とは「Sustainable Development Goals（持続可能な開発目標）」の略称。 教育芸術社では「すべての人に包摂的かつ公正な質の高い教育を確保し、生涯学習の機会を促進する。」という「目標４」の理念を実践していくために、当社の事業活動が環境・社会に及ぼす影響を認識し、音楽教育現場との対話を図りながら、持続可能な音楽教育の構築に向けて取り組んでいます。
NPO法人 国境なき子どもたち（KnK）との連携事業として、難民キャンプの学校で学ぶ子どもたちに、五線ノート『Music Sketch』を寄贈。ノートを配布するとき、現地の教員が子どもたちに次のようなメッセージを伝えてくださいました。このノートに、自分たちがもっているすてきな音楽を記録していって、いつかシリアに戻ったときにその曲をいつでも歌えるように、また弟や妹に教えられるように、大事に使ってください。音楽は世界共通の言語ですから。
教育芸術社では、学校・教育関係者に向けた２種類の機関誌『音楽教育Vent［ヴァン］』『bouquet［ブーケ］』を発行しています。著名人へのインタヴューや対談をはじめ、世界各地からのレポートなど多彩な内容で構成され、SDGsに関するコンテンツもいち早くお届けします。
弓削田健介作品集『図書館で会いましょう』に関連した特別プロジェクトが進行中です！《プロジェクトのテーマ》は「南アフリカに移動図書館車を届けよう！」南アフリカ共和国に移動図書館車を届ける活動を展開しているNPO法人SAPESI-Japanとのコラボレーションプロジェクト！作品集の収益の一部をチャリティーとして寄付し、移動図書館車を届ける活動に役立てていきます。
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